„Das Stratosphärenprojekt ist eine tolle Möglichkeit für die SuS fächerübergreifend und mit einem motivierenden Ziel vor Augen zu arbeiten: Sie erarbeiten sich die theoretischen Grundlagen, entwickeln Lösungen, um den Herausforderungen der Stratosphäre zu begegnen und setzen diese in die Lösungen konkret im Bau der Sonde um. Im Anschluss analysieren sie die aufgezeichneten Daten und präsentieren ihre Ergebnisse. In diesem Projekt lernen die SuS, dass sich jeder mit seinen Fähigkeiten an verschiedensten Stellen einbringen kann und dass man gemeinsam im Team viel erreichen kann!“
Sebastian Thiele, Ceciliengymnasium Bielefeld
„Es ist garnicht in Worte zu fassen, wenn man eigene Bilder aus der Stratosphäre gewinnt! Atemberaubend! Es ist großartig, dass Sie ihr Wissen für ein solches Projekt zur Verfügung stellen, dass es für Lehrer möglich ist, dies mit Schülern durchzuführen. Vielen vielen Dank dafür!!! Auch die viele Hilfe, die ich durch schnelle Antworten erhalten haben, gaben mir ein Stück Sicherheit und Zuversicht für das Gelingen des Projekts. Ihr macht das toll. Weiter so! Ich hoffe das es im nächsten Jahr einen neuen Flug geben wird.“
Maria Bräuer, BSZ Agrarwirtschaft und Ernährung
„Stratoflights bietet ein außergewöhnliches MINT-Projekt an. Das Schulprojekt am Rande des Weltalls unterstützen wir seit 2015 und finanzieren verschiedene Feriencamps und Schulprojekte um die Schülerinnen und Schüler für Naturwissenschaften zu begeistern. Das junge Team von Stratoflights absolvierte selbst Studiengänge diverser naturwissenschaftlicher Fachrichtungen, Ausbildungen und duale Studiengänge, sodass die Teilnehmer auch ganz offen einiges über die Berufs- und Studienwahl erfahren.“
Carsten Kießler, Leiter zdi-Zentrum Lippe.MINT
„Die Durchführung eines Stratosphärenfluges in Kooperation mit Stratoflights hat sich am zdi-Zentrum MINT-Netzwerk Essen als regelmäßiges MINT-Projekt etabliert. Wir sind froh, mit Stratoflights einen verlässlichen und kompetenten Partner für Schul- und Ferienprojekte gefunden zu haben.“
Dipl.-Psych. Christiane Schuld, Koordination zdi-Zentrum MINT-Netzwerk Essen
„Bei der Planung und Organisation zum Aufstieg eines Wetterballons lernen die Schüler die Teamarbeit in einem realen Projekt kennen. Die verschiedenen Arbeitsgruppen erfahren die Notwendigkeit guter Absprachen und gegenseitiger Zuverlässigkeit. Die Erarbeitung von Fachinhalten aus dem MINT-Bereich ergeben sich automatisch aus den notwendigen Aufgaben, aber auch andere Bereiche wie z.B. Öffentlichkeitsarbeit und Finanzierung müssen von den Schülern konzeptionell erarbeitet werden.“
Markus Schnötke, Liebfrauenschule Oldenburg
„Das Schulprojekt am Rande des Weltalls bietet eine spannende Möglichkeit, die MINT-Fächer in einem Projekt zu kombinieren. Stratoflights steht uns dabei stets als verlässlicher Partner zur Seite.“
Thomas Mahlmann, zdi-Zentrum Lippe.MINT
„Am 5. Oktober 2018 hat Stratoflights im Fortbildungs- und Tagungszentrum des Landesamtes für Schule und Bildung eine Fortbildung für sächsische Lehrkräfte durchgeführt. Ziel war es, die Lehrkräfte auf eigene Projekte zum Experimentieren am Rande des Weltalls mit ihren Klassen vorzubereiten. Die Fortbildung war super vom Geschäftsführer Marcel Dierig umgesetzt und alle Lehrkräfte planen nun, ein solches Projekt an ihren Schulen durchzuführen.“
Dr. Jens Drummer, Landesamt für Schule und Bildung in Sachsen
„Stratoflights mach MINT für Jugendliche greifbar und Lust auf mehr. Ein „Selfie“ oder ein eigener Versuch im Weltraum bringt Augen zum Strahlen und gibt Lehrkräften ein motivierendes Thema in die Hand.“
Harald Fisch, Geschäftsführer MINT Zukunft schaffen
„Im Jahr 2018 haben wir dieses tolle Projekt zum ersten Mal unseren Mitgliedsschulen angeboten - mit großem Erfolg. Es fand an 5 Schulen in Bielefeld und Herford statt und Schüler*innen wie Lehrer*innen waren restlos begeistert. Das Projekt kombiniert verschiedene MINT-Fächer und veranschaulicht diese auf einzigartige Weise. Wir freuen uns über das großartige Angebot und die gute Zusammenarbeit mit dem Team von Stratoflights.“
Dr. Agnes Heinemann, zdi-Netzwerke Bielefeld und Kreis Herford
„Ein tolles Projekt. Meine Schüler erzählen noch Wochen später begeistert davon. Inhaltlich kann man sehr gut in den verschiedensten Fächern anknüpfen. Die Projektdurchführung war perfekt. Stratoflights traf für meine Schüler genau die richtige Mischung aus Theorie, praktischem Bau der Sonde, Gestaltung und Vorstellung kleiner Präsentationen und natürlich der Durchführung des Flugs samt Bergung. So müsste Unterricht immer sein!“
Michael Beisenherz, Luisenschule Bielefeld
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